PROGRAMSKE AKTIVNOSTI

 

 


AKTIVNOSTI U 2005. GODINI:


 

REFORMA OBRAZOVANJA:

Februar | Mart | april | jul | SEPTEMBAR | DECEMBAR 

  

DECEMBAR

  

1. Izrada i publikovanje studije "Republičko testiranje obrazovnih postignuća učenika III razreda osnovne škole iz maternjeg jezika i matematike"

(Zavod za školstvo RCG - Ispitni centar)          6.215 EUR

http://www.zavodzaskolstvo.gov.me

Studija Republičko testiranje obrazovnih postignuća učenika III razreda osnovne škole iz maternjeg jezika i matematike treba da prezentira rezultate testiranja provedeno 2005. godine, koje je obuhvatilo 3.472 učenika (od kojih 292 pohađa nastavu na albanskom jeziku).

Rezultati istraživanja, koji predstavljaju osnov za unapređivanje obrazovnog sistema u Crnoj Gori, objavljivanjem će postati dostupni stručnoj javnosti.

Fondacija je inicirala te finansijski i ekspertski podržala testiranje, a sada učestvuje u dijelu troškova pripreme i štampanja studije "Republičko testiranje obrazovnih postignuća učenika III razreda osnovne škle iz maternjeg jezika i matematike".

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

2. Istorija Crne Gore od najstarijih vremena do 2003. godine

(Centar za iseljenike)          15.590 EUR

www.diaspora.cg.yu

Knjiga dr Šerba Rastodera i dr Živka Andrijaševića "Istorija Crne Gore od najstarijih vremena do 2003. godine" na objektivan i moderan način prikazuje prošlost Crne Gore i pruža osnov za razumijevanje tzv. crnogorskog pitanja.

Ovo je prva publikacija te vrste o Crnoj Gori i predstavlja važan doprinos poznavanju razvoja Crne Gore. To će biti korisna dodatna literatura izučavanju istorije u osnovnim i srednjim školama.

Fondacija pokriva troškove štampanje knjige na našem (3.000 primjeraka) i na engleskom jeziku (2000 primjeraka).

3. Izrada i štampanje "Vodiča za nastavnike kroz međupredmetne oblasti: građansko vaspitanje i ekologija"

(Zavod za školstvo RCG – Ispitni centar)          5.310 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Vodič za nastavnike kroz međupredmetne oblasti - građansko i ekološko vaspitanje i obrazovanje - informisaće nastavnike drugih predmeta o tome kroz koje sadržaje mogu ujedno realizovati i sadržaje iz građanskog i ekološkog vaspitanja. Takođe će ponuditi ideje i konkretna uputstava za realizaciju tih novih predmaeta i predloge za osmišljavanje onog dijela programa koji kreira škola/ roditelji/ lokalna zajednica.

Zavod za školstvo je, uz podršku Fondacije obavio analizu nastavnih programa, koja je ukazala na djelove programa pogodne za povezivanje sa građanskim i ekološkim vaspitanjem.

Fondacija je prethodno 2005. godine doprinijela uvođenju građanskog vaspitanja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama organizacijom obuke za nastavnike i osnovnom stručnom literaturom.

^na vrh

  

SEPTEMBAR

  

1. Izrada, prevođenje, štampanje i distribucija obrazovnih dokumenata /nastavnih programa/ za sprovođenje reforme obrazovanja u CG

(Zavod za školstvo RCG)          18.730,50 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Projekat se odnosi na dovršavanje metodološkog okvira neophodnog za reformu obrazovanja u školama u kojima se nastava odvija na albanskom jeziku.

Postoje nastavni programi za albanski jezik i književnost te za službeni jezik u devetogodišnjoj osnovnoj školi i u gimnaziji, ali ti programi još treba da budu prevedeni, lektorisani i odštampani. Osim ovih troškova, donacija Fondacije pokriva i troškove izrade, prevođenja i lektorisanja programa albanskog jezika i književnosti te službenog jezika u srednjim stručnim školama.

Programi su neophodni, jer od sljedeće školske godine, pored sadašnje tri, u reformisani sistem ulaze još četiri osnovne škole i sve gimnazije u kojima se nastava drži na albanskom jeziku.

 

2. Informisanje javnosti o aktivnostima Fondacije u periodu septembar – oktobar 2005. godine

(projekat Fondacije)          449,87 EUR

Projekat uključuje održavanje web-strane Fondacije za period septembar-oktobar i uplatu poreza i doprinosa na honorar web-mastera za period maj-oktobar 2005. godine.

^na vrh

  

jul

 

1. Evaluacija FOSI ROM programa Reforma obrazovanja u periodu 2000 – 2005. godina

(Projekat Fondacije)          1.521,80 EUR

Johanna Crighton, ekspertkinja za obrazovanje OECD-a, Svjetske banke i UNESCO-a boravila je u Crnoj Gori je od 16. do 21. juna radi evaluacije programa Fondacije Reforma obrazovanja za period od 2000. godine do danas. Strategijom i budžetom ovog programa za period 2003 – 2005. bilo je predviđeno da ta evaluacija bude dio izlazne strategije pred zatvaranje programa, ali je u međuvremenu odlučeno da Fondacija nastavi program još dvije godine. Stoga je Evaluacija koncipirana tako da bude osnova za izradu strategije za predstojeći period.

 

Ekspertski honorar G-đe Crighton platio je Open Society Educational Program - South East Europe (OSEP SEE), a Fondacija pokriva njene putne troškove i troškove boravka u Podgorici.

   

2. Učešće predstavnika/ca Zavoda za školstvo i Ministarstva prosvjete i nauke na OSI konferenciji "Obrazovanje i otvoreno društvo: kritički pogled na nove izazove i potrebe", Budimpešta 1 – 3. jul 2005.

(Projekat Fondacije)          1.272,00 EUR

Open Society Institute – Budimpešta organizovao je 1-3. jula 2005. konferenciju "Obrazovanje i otvoreno društvo: kritički pogled na nove izazove i potrebe" za predstavnike obrazovnih institucija i nevladinih organizacija iz centralne Evrope, Balkana i zemalja bivšeg Sovjetskog saveza. Učesnicima su predstavljene nove perspektive u obrazovanju, uključujući međunarodne trendove, ulogu civilnog društva, položaj ljudskih prava u sistemu obrazovanja, društvene odgovornosti, itd.

 

Crnu Goru su na konferenciji predstavljali Dragan Bogojević, direktor Zavoda za školstvo, Anđa Backović, pomoćnica direktora Zavoda za školstvo, Ana Grego, koordinatorka PISA projekta, i Željko Jaćimović, predsjednik Komisije za izradu Strategije Ispitnog centra.

 

Fondacija pokriva putne troškove, a OSI- Budimpešta troškve smještaja i boravka učesnika.

 

3. Podrška u organizaciji simpozijuma "Epika Bošnjaka u Crnoj Gori"

(Udruženje Almanah za proučavanje, prezentaciju i zaštitu kulturno-istorijske baštine Bošnjaka/Muslimana Crne Gore)          1.081 EUR

Međunarodni simpozijum Epika Bošnjaka u Crnoj Gori, održan u Rožajama i Bijelom Polju od 06. do 09. jula 2005, posvećen je epskim pjesnicima sa sjevera Crne Gore Muratu Kurtagiću i Avdu Međedoviću. Simpozijum predstavlja prilog valorizaciji epike Bošnjaka i Muslimana u Crnoj Gori, a nastavnicima je pružio informacije o epskom stvaralaštvu tog kraja i ukazao na mogućnost da se ono izučava u dijelu nastavnog programa koji je ostao otvoren za potrebe i interesovanja djece, škole i lokalne zajednice.

 

Simpouzijum je organizovalo Udruženje Almanah, u saradnji sa Centrom za kulturu iz Bijelog Polja i podružnicama u Rožajama i Bijelom Polju.

 

Fondacija je pokrila putne troškove glavnog predavača dr Zlatana Čolakovića sa Univerziteta Harvard.

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

4. Obuka nastavnika građanskog obrazovanja i vaspitanja iz osnova političke filozofije i osnova političkog sistema Crne Gore (druga faza obuke)

(Fondacija / Zavod za školstvo)

www.zavodzaskolstvo.org

U drugoj fazi obuke, za 40 nastavnika novog predmeta - građanskog obrazovanja organizovan je od 26. juna do 03. jula seminar (u dvije grupe) iz oblasti političke filozofije i političkog sistema Crne Gore.

 

Predavači su bili Tomislav Reškovac, profesor filozofije i komparativne književnosti iz Zagreba, i Veselin Pavićević, profesor sociologije i izbornog prava na Pravnom i Ekonomskom fakultetu u Podgorici.

 

Prema dogovoru sa Zavodom za školstvo, troškovi organizacije seminara biće pokriveni retroaktivno iz kredita Svjetske banke, a Fondacija, odnosno OSEP SEE, pomažu u obezbjeđivanju ekspertske podrške i materijala/priručnika za nastavnike.

^na vrh

   

april

 

1. Projekat "Budi odgovoran učenik"

(NVO Kancelarija za zaštitu prava učenika i brigu o učeničkom standardu)          6.134 EUR

Projekat daje znanja i podsticaj srednjoškolcima da utiču na rad škole, što se podrazumijeva u reformisanoj školi.

 

Na trodnevnim seminarima stotinjak srednjoškolaca iz Crne Gore upoznaće se sa međunarodnim propisima u oblasti prava djece i mladih, naučiti kako da zastupaju svoje stavove i predloge i kako da koriste svoja prava u školi. Podučavaće ih predstavnici Ministarstva prosvjete i nauke te nevladinih organizacija: Cenatr za razvoj nevladinih organizacija, Bokeljski centar za toleranciju-Tivat i Kancelarija za zaštitu učeničkih prava - Cetinje.

 

Pored seminara u Kotoru, Podgorici i Nikšiću, donacija Fondacije obuhvata pripremu i štampu 500 primjeraka edukativne brošure te troškove rada Kancelarije za zaštitu učeničkih prava - za pola godine.

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

^na vrh

  

Mart

 

1. Republičko testiranje obrazovnih postignuća učenika III razreda osnovne škole iz maternjeg jezika i matematike – glavno istraživanje / Seminar radi koordinacije rada komisija za republičko testiranje i priprema za dolazak medjunarodnog eksperta

(Ispitni centar / Zavod za školstvo)          1.550 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Cilj republičkog testiranja je da omogući temeljitu analizu funkcionisanja obrazovnog sistema, koja će dati smjernice za poboljšavanje uspjeha učenika u svakoj školi i za podizanje standarda u cijelom sistemu. U reformisanim školama ovakvo istraživanje, poslije trećeg, biće nastavljeno u šestom i devetom razredu pa će sistematsko praćenje rada škola omogućiti da se uporedi njihov uspjeh.

 

Pokazalo se da je u prošlogodišnjem pilot-istraživanju bila neodvoljna komunikacija između komisija koje su pripremale zadatke iz maternjeg jezika i matematike, upitnike za djecu, roditelje, nastavnike i direktore. Da bi se poboljšala saradnja komisija za izradu testova i upitnika i pripremili materijai za rad sa me]unarodnim ekspertom, članovi tih komisija (28) učestvovaće na ovom seminaru.

2. Angažovanje konsultanta za dvodnevno savjetovanje u Odsjeku za kontinuirani profesionalni razvoj Zavoda za školstvo

(Zavod za školstvo)          1.240 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Odsjek za kontinuirani profesionalni razvoj organizuje obuku nastavnika za primjenu novih nastavnih planova i programa, koja se finansira iz kredita Svjetske banke.

 

Na savjetovanju u Podgorici, konsultantkinja iz Beograda Snežana Klašnja upoznaće 16 učesnika iz Odsjeka sa procedurama Svjetske banke i pomoći im da izrade dokumente potrebne za korišćenje sredstva iz kredita.

 

3. Implementacija PISA projekta 2006. u Crnoj Gori

(Ministarstvo prosvjete i nauke Crne Gore)          22.390 EUR

www.pisa.cg.yu

PISA (Project for International Student Assessment) je istraživanje u različitim zemljama koje jednakim testovima ocjenjuje sposobnost 15-godišnjaka da koriste znanja i vještine stečene u školi. Testiranje i paralelno registrovanje faktora koji utiču na uspjeh u pojedinoj sredini daju pouzdane podatke o kvalitetu obrazovanja i upućuju na eventualnu potrebu da se mijenja obrazovna politika.

 

Učešće Crne Gore u PISA testu 2006. godine omogućiće da se uporedi uspjeh u učenju po starom i po reformisanom školskom sistemu. Primjena PISA projekta podrazumijeva opsežne trogodišnje pripreme, uključujući organizaciju probnog testiranja koje će se kod nas sprovesti u martu i aprilu ove godine. Glavno testiranje biće u 2006. godini.

 

Fondacija je obezbijedila novac i ekspertsku pomoć za sprovođenje republičkog testiranja, odnosno nacionalne provjere postignuća učenika i učinka obrazovnog sistema.

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

4. Održavanje i unapređivanje web-sajta i baze podataka Zavoda za školstvo

(Zavod za školstvo)          4.950 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Za planiranje rada Zavoda za školstvo, kao i za transparentnost njegovih aktivnosti neophodna je ažurirana baza podataka (o školama, nastavnicima, učenicima, vrstama obuke koje su nastavnici prošli, sertifikatima koje su stekli, itd ) i kontinuirano održavanje web-strane.

Projekat obuhvata period od februara do decembra 2005. i odnosi se na troškove internet-prezentacije Zavoda, održavanja web-strane, informatičku i tehničku podršku i razvijanje i održavanje baze podataka.

 

5. Informisanje javnosti o aktivnostima Fondacije

(In house – projekat Fondacije)          1.284 EUR

Projekat uključuje - prevođenje godišnjih izvještaja Fondacije na engleski jezik za 2002., 2003. i 2004. godinu i - održavanje web-strane Fondacije za prva četiri mjeseca 2005.godine.

 

6. Javno mnjenje Crne Gore u 2005. godini

(CEDEM)          23.760 EUR

www.cedem.cg.yu

Projekat obuhvata četiri ispitivanja javnog mnjenja Crne Gore ove godine u tromjesečnim intervalima, detaljnu analizu rezultata i iskazanih tendencija u javnom mnjenju te njihovu pravovremenu prezentaciju javnosti. Ispituje se odnos prema glavnim društvenim reformama - pravosudnog sistema, obrazovanja i lokalne samouprave te odnos prema EU. Ispitivanje se vrši na uzorku od 1.000 ispitanika, koji po etničkim, socijalnim i drugim relevantnim karakteristikama predstavljaju stanovnistvo u Crnoj Gori.

Na temelju rezultata ispitivanja Fondacija definiše pravce svog djelovanja u pomenutim reformskim segmentima. U 2005. godini, na temelju nalaza prošlogodišnjih istraživanja, provodiće aktivnosti koje treba da pomognu građanima da razumiju reformske procese.

  

[Ovaj projekat Fondacija podržava takođe kroz Pravni program sa 6.000 EUR, i program Javna uprava i lokalna samouprava sa 15.000 EUR, ukupno sa 44.760 EUR]

..............................

^na vrh

  

Februar

 

1. Republičko testiranje obrazovnih postignuća učenika III razreda osnovne škole iz maternjeg jezika i matematike - glavno istraživanje

(Ispitni centar / Zavod za školstvo)          35.462,83 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Projekat je nastavak pilot istraživanja sprovedenog, uz podršku Fondacije, 2004. godine koje je omogućilo formiranje baze zadataka iz maternjeg jezika i matematike te osposobilo brojne saradnike na projektu da pripremaju zadatke i formiraju sveske zadataka, da sprovedu proceduru testiranja i da statistički obrade i analiziraju podatke.

Na temelju rezultata koje bude dalo glavno istraživanje u 2005. godini, osmisliće se aktivnosti koje treba da poboljšaju uspjeh škole/učenika i podignu standarde na nivou cijelog školskog sistema. U reformisanim školama ista istraživanja provodiće se u III, VI i IX razredu, što će omogućiti sistematsko i uporedivo praćenje rada škola. Kroz ovaj projekat (koji se sastoji od pilot faze i glavnog testiranja) pripremiće se Ispitni centar/Zavod za školstvo za prvo testiranje u reformisanim školama (2006. godine, VI razredi, i 2007. godine, III razredi). Dvogodišnji model, sproveden kroz ovaj projekat, finansiraće se kasnije iz kredita Svjetske banke.

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

2. Radionica za urednike i komercijalni sektor Zavoda za udžbenike

(Zavod za udžbenike i nastavna sredstva – Podgorica)          3.646 EUR

Zavod za udžbenike planira da poveća svoju produkciju u oblasti dodatne literature namijenjene osnovnom i srednjem obrazovanju, kao i izdanja namijenjenih školskim bibliotekama (interesantna i najširoj čitalačkoj publici) i stoga unapređuje znanja i vještine službenika i saradnika Zavoda u vezi sa marketingom knjiga i udžbenika. Ova radionica predstavlja obuku uredničkog i komercijalnog sektora Zavoda i polaznike treba da osposobi da pripremaju jednostavne marketinške planove. Predavači su dr Miha Kovač (Odsjek za bibliotekarstvo, Filozofski fakultet, Ljubljana) i Kelvin Smit (glavni predavač na Oksfordovom internacionalnom centru za izdavaštvo, Oxford Brookes University, Velika Britanija).

 

3. Obuka nastavnika građanskog obrazovanja i vaspitanja da koriste debatni metod u nastavi ovog predmeta

(in house / Zavod za školstvo)          5.923,51 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Od školske 2005/6. godine u šestom razredu reformisanih škola uvodi se novi predmet: građansko vaspitanje i obrazovanje, koji će se izučavati i u sedmom razredu. Program tog predmeta podrazumijeva timski rad, dijalog i nenasilnu komunikaciju.

Zavod za školstvo je odredio da se nastavnici građanskog obrazovanja obavezno upoznaju sa debatnim metodom, koji predstavlja timski rad u istraživanju zadate teme i u pripremi argumenata - za i protiv, uči kritičkom mišljenju, analitičnosti, argumentiranju, saradnji i tolerantnosti prema tuđem mišljenju te razvija vještine govorenja i slušanja.

Fondacija ovom projektu pruža ekspertsku i finansijsku pomoć: Tomislav Reškovac, debatni trener iz Hrvatske i član OSI Pododbora za obrazovanje, pripremiće program obuke nastavnika osnovnih škola za primjenu debatne metode, program obuke nastavnika srednjih škola, kao i program obuke trenera. On takođe priprema radni materijal za nastavu i za obuku nastavnika na seminarima. U aprilu je održao seminar za četrdesetak nastavnika osnovnih škola.

  

[Projekat je takođe podržao Open Society Education Program - South East Europe (OSEP SEE) sa 3.328 EUR, što je ukupno 9.251,51 EUR]

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

4. Obuka nastavnika/ca za reformisanu školu - ambijent u učionici i organizacija rada, interaktivna nastava jezika, matematike i prirode i društva, kooperativno učenje

(Zavod za školstvo)          26.250 EUR

www.zavodzaskolstvo.org

Projekat predviđa obuku 250 učitelja/učiteljica iz 45 crnogorskih škola za uvođenje novih, reformisanih nastavnih programa i načina rada. Novi programi već se realizuju u 20 od tih škola, a u ostalih 25 počeće od sljedeće školske godine. Obuku učitelja/učiteljica, na poziv Zavoda za školstvo, sprovodiće tim trenera iz Pedagoškog centra na seminarima koji će trajati četiri i po dana.

..............................

 

MEDIJI O PROJEKTU:

5. Angažman Gordane Miljević u okviru pregovora sa Svjetskom bankom o realizaciji kredita za podršku obrazovanju u Crnoj Gori

(Ministarstvo prosvjete i nauke RCG)          2.000 EUR

Fondacija je omogućila da Ministarstvo prosvjete i nauke angažuje Gordanu Miljević, eksperta za međunarodnu saradnju u okviru pregovora sa Svjetskom bankom o realizaciji kredita za podršku obrazovanju u Crnoj Gori. G-đa Miljević treba da napravi komentar dokumenata: "Project Appraisal Document" i "Procurement Plan" te da dva dana u Podgorici radi sa predstavnicima institucija koje će biti korisnici kredita.

^na vrh