|
PROGRAMSKE AKTIVNOSTI |
|
1. Predstavljanje nalaza i preporuka proizašlih iz projekta "Evaluacija nastave Građanskog vaspitanja i Građanskog obrazovanja u osnovnim školama i gimnazijama"
Evaluaciju nastave predmeta građansko vaspitanje (u osnovnim školama) i građansko obrazovanje (u gimnazijama) napravili su eksperti Johana Crighton i Tomislav Reškovac, koji je 12.12.2008. u podgoričkoj Gimnaziji Slobodan Skerović i predstavio stručnoj i široj javnosti nalaze i preporuke ove evaluacije. Ovaj projekat obuhvata troškove njegovog dolaska, boravka u Crnoj Gori i ekspertskog angažmana prof Reškovca. Nalazi iz Evaluacije treba da posluže kao osnova za definisanje smjernica za stalno unapređenje kvaliteta ovih predmeta i ukupnog života i rada škole.
2. Zimska multimedijalna radionica/Mobilni reporteri, Bečej 9 – 15. decembar 2008.
Media Education Centar iz BG organizuje od 10. do 14.12.2008. u Bečeju internacionalnu multimedijsku radionicu Mobilni reporteri, a tema radionice je - Šta je za mene demokratija. Učesnici su studenti i učenici te njihovi edukatori koji se bave medijskom pisemnošću i medijskim obrazovanjem. Oni su napravili kratke filmove, animirane filmove, i izvještaje za televizijski, radio i internet medij. Ovaj projekat obuhvata troškove učešća, puta i smještaja za osam učesnika iz Crne Gore – po tri gimnazijalca/gimnazijalke iz Budve i Kotora koji izučavaju medijsku pismenost kao izborni predmet i njihove profesorice.
3. Sastanak u okviru regionalnog projekta "Unapređivanje inkluzije i kvaliteta obrazovanja u Jugoistočnoj Evropi"
U osam zemalja i regiona (u Albaniji, Bosni i Hercegovini, Crnoj Gori, Kosovu, Makedoniji, Moldaviji, Rumuniji i Srbiji) OSI Education Support Program realizuje regionalni projekat Unapređenje inkluzije i kvaliteta obrazovanja u jugoistočnoj Evropi. Projekat istražuje koliko učešće roditelja u životu škole utiče na kvalitet obrazovanja i podstiče tu saradnju. Na sastanku predstavnika iz svih zemalja uključenih u projekat, u Bukureštu 9-10.12.2008. predstavljeni su predlozi za akciona istraživanja koja treba da unaprijede učešće roditelja u životu škole. Ovaj projekat obuhvata troškove puta, smještaja i nepredviđenih troškova za Dijanu Uljarević ( Forum MNE).
1. Distribucija "Priručnika za seksualno i reproduktivno zdravlje" (i prevod na albanski jezik)
NVO Sigurna ženska kuća izdala je Priručnik za seksualno i reproduktivno zdravlje (Doracak për shëndetin seksual dhe riprodhues - albanska verzija)i predstavila ga javnosti. U nastavku projekta koji je Fondacija prethodno podržala, predviđeno je da se priručnik prevede na albanski jezik i distribuira učenicima i studentima širom Crne Gore. Priručnik je namijenjen omladini, ali i njihovim vaspitačima i roditeljima. Zavod za školstvo dao je odobrenje da se promotivne tribine i predavanja organizuju u gimnazijama i na fakultetima. Priručnik će biti dostavljen svim školskim bibliotekama. Takođe će biti podijeljen u kampovima gdje žive pripadnici RAE-zajednice.
..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
1. Izrada predmetnih ispitnih kataloga za potrebe prvog eksternog maturskog ispita
Ispitni centar će 2010. godine organizovati prvi put eksterni maturski ispit za učenike opšte gimnazije koji pohađaju nastavu po novim obrazovnim programima. Za tu priliku pripremiće ispitne kataloge koji pored sadržaja samog ispita, sadrže plan organizacije ispita, vrijeme trajanja ispita, načine ocjenjivanja, primjere zadataka i dr. Ispitne kataloge pripremaju predmetne komisije, u kojima su predstavnici Univerziteta, Zavoda za školstvo i gimnazijski profesori. Projekat obuhvata obuku autora za izradu ispitnih kataloga i izradu kataloga za fiziku, hemiju, biologiju, geografiju, francuski, ruski, njemački i italijanski jezik i dva društvena predmeta. Planirano je da katalozi budu gotovi najmanje godinu dana prije održavanja ispita kako bi se i nastavnici i učenici upoznali sa ciljevima, sadržajem i formatom maturskog ispita iz pojedinih predmeta.
2. Volonterski vođen omladinski klub / Ulcinj
Glavni cilj projekta je kreiranje i realizacija modela volonterski vođenog omladinskog kluba u Ulcinju, koji bi kontinuirano podržavao inicijative mladih različitih nacionalnih grupa i njihovog aktivno učešće u društvu. Prvo će omladinski lideri iz Tivta, Nikšića i Bijele obučiti kolege iz Ulcinja, a zatim će oni osmišljavati i realizovati aktivnosti koje zadovoljavaju potrebe mladih Ulcinjana i istovremeno pomažu razvoj zajednice. Projekat traje od oktobra 2008. do kraja avgusta 2009.
1. Istraživački kamp - Ljetnja škola fizike
Istraživački kamp - Ljetnja škola fizike okupiće u posljednjoj sedmici avgusta na Ivanovim koritima trideset učenika (7. i 8. razreda osnovne škole i svih razreda gimnazije) koji su bili najuspješniji na državnom takmičenju iz matematike i fizike. Projekat je koncipiran tako da produbi znanja polaznika iz prirodnih nauka i razvije kod njih kreativni i problemski pristup u učenju i naučno-istraživački duh. Cilj je da se učenici zainteresuju za dalje aktivno izučavanje fundamentalnih nauka. Istovremeno projekat doprinosi stvaranju društvene svijesti koja bi podsticala kreativniji pristup u obrazovanju, posebno u oblasti prirodnih nauka, i podstiče na aktiviniju ulogu učenika u procesu reforme obrazovanja.
..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
2. Radionica: Strateško planiranje omladinskog časopisa
Organizacija mladih ljudi i studenata koji su izdavali "Studentski Tribune" i časopis "Levijatan", NVO TNT nastoji da kreira novi časopis koji bi informisao i animirao mlade ljude u Crnoj Gori, ali bio zanimljiv i za širu publiku. Ovaj projekat odnosi se na radionicu na kojoj bi oni definisali koncepciju i diskurs novog časopisa, razmotrili modele rada i organizacije, procijenili mogućnosti i odredili modele održivosti, istražili mogućnosti za regionalnu saradnju, umrežavanje i proširivanje kruga saradnika te pripremili plan rada. Predviđeno je da na četvorodnevnoj radionici iskusni stručnjaci pomognu mladim novinarima i novinarkama (njih 14 iz Mojkovca, Berana, Kolašina, Nikšića, Petrovca, Bara i Podgorice) da, razumijevajući suštinu i principe medijske profesije, osmisle i organizuju pokretanje časopisa koji bi bio zasnovan na principima etičnosti, kvaliteta i promociji univerzalnih vrijednosti.
3. Izrada brošure za edukaciju učenika srednjih škola o pojmu korupcije
Uprava za antikorupcijsku inicijativu već radi na upoznavanju studenata sa problematikom korupcije i borbe protiv nje. Ovaj projekat je dio plana da se takve aktivnosti povedu i u srednjim školama. U saradnji sa Zavodom za školstvo Crne Gore tema korupcije biće predstavljena na način razumljiv srednjoškolcima. Za učenike gimnazija "Slobodan Škerović", u Podgorici, "25. maj" u Tuzima i"Petar I Petrović Njegoš" u Danilovgradu, biće štampana brošura u 625 primjeraka. Projekat se odnosi na prevođenje brošure na albanski jezik i štampanje.
..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
1. Učešće na OSI Youth Bar Kamp-u, Istambul 21-22. jun 2008.
OSI New York pokreće program Inicijativa za mlade. Da bi se program što bolje prilagodio potrebama mladih, krajem juna ove godine na konferenciji u Istambulu okupiće se predstavnici omladinskih nevladinih organizcija iz cijelog svijeta i konferencija će ukazati na oblasti za buduću saradnju. Tom prilikom biće predstavljeni i primjeri dobre prakse, a posebnu prezentaciju imaće NVO Forum MNE. Projekat se odnosi na pokrivanje troškova puta i boravka u Istambulu Tamare Krivokapić, menadžerke obrazovnih programa u NVO Forum MNE.
1. Evaluacija nastave i učenja građanskog vaspitanja i građanskog obrazovanja u osnovnim školama i gimnazijama
Projekat treba da identifikuje uspjehe, kao i probleme i izazove, u dosadašnjoj realizaciji nastave građanskog vaspitanja i građanskog obrazovanja. Građansko vaspitanje uvedeno je kao obavezni predmet u osnovne škole školske 2004/05. godine, a građansko obrazovanje kao obavezni izborni predmet u gimnazije školske 2006/07. godine. Radna grupa će u maju 2008. obići dvanaest osnovnih škola i šest gimnazija i prikupiti informacije od nastavnika ovih predmeta, učenika, direktora škola i roditelja. Na temelju nalaza definisaće smjernice za stalno unapređivanje kvaliteta nastave i za stvaranje ambijenta u kojem će učenici moći da praktično primjenjuju stečena znanja i vještine. Sa preporukama će počekom školske godine 2008/09. biti upoznati svi zainteresovani akteri.
2. Angažman konsultanata Johanne Crighton i Tomislava Reškovca za projekat Evaluacija nastave i učenja građanskog vaspitanja i građanskog obrazovanja u osnovnim i srednjim školama
U sastav Radne grupe za projekat Evaluacija nastave i učenja Građanskog vaspitanja i Građanskog obrazovanja u osnovnim i srednjim školama ulaze članovi Aktiva građansko vaspitanje /građansko obrazovanje Zavoda za školstvo i dva strana eksperta za evaluaciju - Johanna Crighton iz Velike Britanije i Tomisav Reškovac iz Hrvatske. Fondacija pokriva troškove stranih eksperata. Oni su u aprilu 2008. sa predstavnicima Zavoda za školstvo definisali osnovna pitanja vezana za projekat, u maju će obići škole koje su odabrane kao uzorak, u junu treba da se susretnu sa fokus-grupama nastavnika i roditelja te da obrade podatke i naprave izvještaj o evaluaciji. Angažman stranih evaluatora istovremeno je i obuka za savjetnike Zavoda za školstvo koji će steći znanja i izgraditi instrumente za monitoring i evaluaciju nastave i učenja građanskog vaspitanja i obrazovanja. ..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
3. Distribucija vodiča "U pravu si!" – vodič kroz zakon. I sve ostalo
NVO ADP Zid izdao je dopunjeno izdanje publikacije U pravu si! - vodič kroz zakon. I sve ostalo namijenjen učenicima završnih razreda srednjih škola. Vodič je štampan u tiražu od 7.000 primjeraka. Novi projekat se odnosi na distribuciju vodiča do kraja školske godine po svim srednjim školama u Crnoj Gori kako bi ga imao svaki maturant. Fondacija pokriva troškove poslova oko raspodjele vodiča i prevoza.
..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
1. Stručne publikacije Zavoda za školstvo
Stručne publikacije Zavoda za školstvo nastavnicima treba da pomognu u realizaciji novih obrazovnih programa. Tokom 2008. godine Zavod će pripremiti i štampati publikacije posvećene sljedećim temema: Istraživanja u obrazovanju; Nastavnik pripravnik; Metode učenja; Nastava jezika i književnosti u devetogodišnjoj osnovnoj školi; Upustva za izradu programa i implementacija sadržaja održivog razvoja; Metodologija nadzora; Nastava prirodne grupe predmeta; Nastava društvene grupe predmeta. Publikacije će biti dostavljene nastavnicima na seminarima za realizovanje novih nastavnih programa. Nakon serije publikacija Naša škola, Fondacija ovim projektom nastavlja podršku izdavanju stručnih praktičnih publikacija za nastavnike.
2. Izrada opšteobrazovnih programa za srednje stručne škole
Za isti predmet u srednjim stručnim školama postoje različiti programi. Zavod za školstvo planira da usaglasi standarde znanja i izradi programe za opšteobrazovne predmete u srednim stručnim školama. To je potrebno i zbog definisanja znanja koje učenici treba da imaju za polaganje stručne mature, koje će prvi put biti sprovedeno 2010.godine. Ovaj projekat odnosi se na rad komisija za tri ključna opšteobrazovna predmeta : crnogorski jezik, kao maternji i službeni, albanski jezik i matematiku.
3. Izrada programa obaveznih izbornih predmeta (OIP) i njihova implementacija u funkciji dopune maturskog standarda
Generacija gimnazijalaca koji su sada u II razredu prva će 2010.godine polagati eksternu maturu, koja uključuje i dva predmeta po izboru učenika. Da bi učenik mogao da polaže neki predmet na maturi treba da odsluša određeni broj časova tog i srodnih predmeta, odnosno da taj predmet ima tzv. maturski standard. Fondacija je 2007. godine podržala projekat za izradu programa obaveznih predmeta: biologija, hemija, fizika, sociologija i informatika. Da bi se dopunio maturski standard za te predmete, novi projekat predviđa izradu programa obaveznih izbornih predmeta: biohemija (hemija), sociologija kulture (sociologija), odabrana poglavlja fizike (fizika), molekularna biologija i genetika (biologija), algoritmi i programiranje (informatika). Takođe, u okviru ovog projekta Zavod za školstvo će realizovati aktivnosti koje treba da omoguće blagovremeno informisanje učenika, roditelja, nastavnika i škola o obaveznim izbornim predmetima i da pomognu školama da organizuju nastavu tih predmeta.
4. Podizanje svijesti o vrijednosti prostora i njegovoj održivosti
Projekat se odnosi na obuku nastavnika za relizaciju novih izbornih predmeta - vrednovanje prostora (u osnovnoj školi) i istraživanje prostora (u gimnaziji). Kroz tri trodnevna seminara, koja će voditi treneri iz Zavoda za školstvo, u jesen 2008. proći će šezdesetak nastavnika. U sklopu projekta, prethodno će biti kompletiran materijal za nastavnike (CD sa uputstvima za realizaciju časa, objašnjenjem metoda za izvođenje nastave, priručnikom i radnim listovima). Ovaj projekat je prva aktivnost vezana za realizaciju Akcionog plana za uvođenje održivog razvoja u obrazovni sistem, koji je Ministarstvo prosvjete i nauke 2007. godine pripremilo uz podršku Fondacije.
5. Saradnja roditelja i škole / Jačanje kapaciteta Udruženja roditelja CG i analiza potreba savjeta roditelja u školama
Projekat predviđa jačanje kapaciteta trenerskog tima Udruženja roditelja kako bi ono efikasno podsticalo roditelje da se od sljedeće školske godine aktivno uključuju u rad škola i da doprinesu kvalitetu obrazovnog sistema. Od aprila do kraja avgusta 2008. godine održaće se dva trodnevna bazična seminara za pet novih trenera i jedan seminar za kompletan desetočlani trenerski tim. U okviru projekta, pored obuke trenera, planirano je i štampanje letaka i postera sa informacijama o ulozi roditelja u životu škole te utvrđivanje specifičnih potreba roditelja za edukacijom (kroz rad sa fokus grupama). ..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
6. Demokratija i obrazovanje
Projekat podrazumijeva predavanja i radionice o osnovama demokratije za studente četvrte godine svih odsjeka Filozofskog fakulteta u Nikšiću. Predavanja i radionice drže profesori, docenti i asistenti sa tog fakulteta. Seminar se odvija tokom marta, aprila i maja 2008. godine. Cilj projekta je da buduće učitelje i nastavnike upozna sa principima, sadržajem i metodama građanskog obrazovanja.
7. Omladinski kampovi - Učenici o životu škole
Projekat obuhvata održavanje dva sedmodnevna ljetnja kampa (za gimnazijalce u 2. i 3. razredu i osnovce u 7. i 8. razredu) iz Plužina, Rožaja, Nikšića i Cetinja. U njihovim školama NVO Kancelarija za zaštitu učeničkih prava i brigu o učeničkom standardu izvela je 2007. godine, uz podršku Fondacije, obuku za zajednice učenika. Na temelju iskustva sa zajednicama učenika učesnici kampova će razviti ideje za dalji aktivizam kako bi doprinijeli kreiranju škole prilagođene svim učenicima. Posebne teme kojie će se obratiti tokom kampova su: aktivizam učenika/ca, učenička prava i obaveze, inkluzija učenika/ca sa posebnim potrebama u obrazovanju, uloga učenika/ca i ostalih (nastavnika, roditelja) u kreiranju života škole.
..............................
MEDIJI O PROJEKTU:
8. Priprema projekta Evaluacija Građanskog vaspitanja i Građanskog obrazovanja u osnovnom i srednjem obrazovanju / Konsultantski angažman Johane Krajton i Tomislava Reškovca
Građansko vaspitanje uvedeno je u osnovnoj školi kao obavezni predmet 2005, a građansko obrazovanje u gimnaziji kao izborni predmet 2006. godine. Sada je potrebno da se utvrdi stanje u nastavi ovih predmeta i do početka školske godine 2008/2009. utvrde preporuke za njeno unapređivanje. Evaluaciju će osmisliti i zajedno sa Zavodom za školstvo sprovesti eksperti Johana Krajton (ekspertkinja UNESCO-a, OECD-a, OSI-a, UNICEF-a i Svjetske banke za oblasti mjerenja kvaliteta u obrazovanju i za obrazovanje marginalizovanih grupa) i Tomislav Reškovac (obrazovni ekspert, profesor na Privatnoj klasičnoj gimnaziji u Zagrebu, koji je bio angažovan na uvođenju građanskog obrazovanja u obrazovni sistem Crne Gore). Ovaj projekat odnosi se na pripremu evaluacije kroz seriju sastanka eksperata sa predstavnicima Zavoda za školstvo i nastavnicima građanskog vaspitanja i obrazovanja.
Ovim projektom Fondacija nastavlja podršku realizaciji PISA projekta u Crnoj Gori. Taj istraživački program OECD-a, koji utvrđuje sposobnost 15-godišnjaka da u životu primjenjuju znanja i vještine stečene u školi, svake tri godine uporedo sprovode brojne zemlje (posljednje 2006. godine - 54 zemlje). Sljedeće testiranje treba da se obavi 2009. godine. Projekat se odnosi na koordinaciju aktivnosti vezanih za pripremu i sprovođenje probnog testiranja u aprilu/maju 2008. Probno testiranje je dio opsežnog procesa priprema za glavno testiranje.
|
||||||||||||||||||||||||||||