|
U Miločeru počela trodnevna regionalna
konferencija posvećena transparentnosti, etici i antikorupcijskim
mjerama u obrazovanju
UTVRĐIVANJE
MOGUĆNOSTI ZA KORUPCIJU – KLJUČNI KORAK
Podgorica, 23. oktobra - U crnogorskom obrazovnom sistemu
korupcija, sigurno, nije pojava već se ovaj fenomen, koji je mnogo
karakterističniji za neke druge oblasti, ovdje svodi na sporadične
slučajeve. Međutim, dobro je da se i kod nas počne razgovarati na ovu
temu, i to će biti, sigurna sam, veoma dobra preventiva, poručio je
ministar prosvjete i nauke prof. dr Slobodan Backović, otvarajući
trodnevnu regionalnu konferenciju "Transparentnost, etika i
antikorupcijske mjere u obrazovanju", koja je danas počela u Miločeru.
Spremnost da se započne javni dijalog o ovim problemima jedan je od
prvih i najtežih koraka.
- Nakon godina snažne društvene krize, mnogo je etičkih pitanja na koja
moramo odgovoriti kao društvo u cjelini, jer ćemo u suprotnom i dalje
ostati zatočeni u bližoj ili daljoj prošlosti, a time i sasvim
onemogućeni da gradimo perspektivna društva i da se međusobno povezujemo
na osnovama vrijednosti koje pokazuju put u budućnost. Kvalitetno
obrazovanje je nemoguće graditi u društvima koja nijesu spremna za
ovakva suočavanja sa sobom, naglasio je ministar Backović, ocjenjujući
da je ova konferencija prvi u nizu koraka ka demokratizaciji svih
sistema obrazovanja u zemljama regiona.
Direktorica Predstavništva Fondacije "Otvoreno društvo za Crnu Goru"
Sanja Elezović ukazala je na činjenicu da je korupcija opšti globalni
problem, te da je naročito izražena u zemljama u tranziciji, i to u svim
segmentima, pa i u obrazovanju.
- Cilj ove konferencije jeste da se ova tema otvori prema institucijama
koje se bave obrazovanjem, da se ukaže na sve mogućnosti za pojavu
korupcije, i da sa ekspertima koji rade na istraživanju ovog fenomena
podijelimo iskustva i dobijemo savjete kako da prepoznamo korupciju u
obrazovanju i kojim mehanizmima da je spriječimo, istakla je Elezović.
Međunarodni institut za obrazovno planiranje PER pokrenuo je novi
istraživački projekat posvećen etici i korupciji u obrazovanju, upravo
iz razloga što borbu protiv korupcije u ovoj sferi života treba smatrati
prioritetnom. Jer, utiče na opseg obrazovnih usluga, uključujući njihov
kvalitet i efikasnost, jednakost u obrazovanju, i povjerenje javnosti u
obrazovni sistem, upozorio je ekspert ovog instituta Žak Halak.
- Pitanje korupcije u obrazovanju je veoma kompleksno i osjetljivo.
Treba napraviti jasnu razliku između dva koncepta – korupcije u
obrazovanju i obrazovanja protiv korupcije. Utvrđivanje mogućnosti za
korupciju predstavlja ključni korak, a po istraživanju Instituta
dolazimo do toga da se te mogućnosti pojavljuju kod izgradnja i
renoviranja škola, nabavke opreme, udžbenika, ishrane, zatim kod
imenovanja nastavnika, kod ispita… Prodaja informacija, favorizovanje
pojedinaca, primanje novca za upis, ocjenu, privatno podučavanje,
manipulisanje podacima, sprečavanje da se neke informacije saznaju… su
polja koja smo tipovali kao mogućnosti za korupciju u obrazovanju.
Jedini pravi "lijek" jeste otvorenost sistema, dakle što veća
transparentnost i prisustvo građana.
Regionalnoj konferenciji prisustvuju predstavnici obrazovnih sistema
Crne Gore, Albanije, Srbije, Makedonije, Kosova. Konferencija se
organizuje pod pokroviteljstvom Instituta za otvoreno društvo.
Korupcija u svijetu
- Svjetski troškovi korupcije procjenjuju se na jedan bilion američkih
dolara od 30. bilionske privrede. Nacionalni nivo korupcije u Meksiku,
naprimjer, se procjenjuje na oko 15 odsto bruto društvenog proizvoda.
Nekoliko studija sprovedenih tokom posljednje decenije jasno pokazuju
negativan uticaj korupcije na ekonomski, politički i društveni razvoj.
Korupcija povećava troškove transakcija, smanjuje efikasnost i kvalitet
usluga, utiče na proces donošenja odluka, i podriva društvene
vrijednosti, kazao je Žak Halak.
Etičke vrijednosti
- Trebalo bi, kao društvo u cjelini, da se sjetimo etičkih vrijednosti
iz prošlosti, da neke od njih preuzmemo, da dođemo do sistema
vrijednosti koji su nam potrebni na putu do Evropske unije. Čini mi se
da je samo kombinacija naših postojećih dobrih vrijednosti koje su
preživjele razna iskušenja vremena, kao i novih koje treba da usvojimo,
a to je prije svega vladavina prava, ono što će našu državu učiniti
uspješnim primjerom demokratije, kazala je Sanja Elezović.
Tema konferencije je, istakla je Elezović, etičnost u obrazovanju što "nas
tjera da razmislimo kakvi su naši obrazovni sistemi, i koliko oni zaista
doprinose da se nove generacije vaspitavaju na uspješnom i dobrom
sistemu moralnih vrijednosti, što će dovesti do etičnog društva".
Privatni časovi
- Privatni časovi, ukoliko se nastavnici pridržavaju Zakona, nijesu
korupcija. Mi smo predvidjeli rješenja po kojima nastavnici koji predaju
djeci ne smiju da ih privatno podučavaju i mislim da se oni toga
pridržavaju. Ovi časovi nijesu zabranjeni, pod uslovom da ne "proizvode"
konflikt interesa, kazao je ministar Backović.
Ovaj članak je preuzet sa sajta dnevnog
lista "POBJEDA" - www.pobjeda.cg.yu
|