Konferencija "Transparentnost, etika i anti-korupcijske mjere u obrazovanju"

REZIME

Korupcija ima najveću težinu kada se pojavi u obrazovanju jer, budući percepirana od strane učenika, može prerasti u životni manir. Korupcija u obrazovanju podrazumijeva "sistematsko korišćenje javne službe za ličnu korist koja se odražava na pristup, kvalitet ili jednakost u obrazovanju" (IIEP-UNESCO).

Zemlje Zapadnog Balakana su se u reformama obrazovanja okrenule decentralizaciji ovog sistema koji je po broju uposlenih i izdvajanjima iz budžeta najveći sektor javne uprave, što prijeti da decentralizuje i korupciju u njemu. Ovo može značajno otežati borbu protiv te pogubne društvene pojave.

Prvi korak u borbi protiv korupcije u obrazovanju morao bi biti ustanovljenje procesa prepoznavanja i inkriminaisanja njenih pojavnih oblika, zatim proces samoregulacije kroz donošenje etičkog kodeksa za škole i školstvo, kao i masovnije učešće svih zainteresovanih činilaca u kontroli sistema i uspostavljanju transparentnih procesa u njemu.  Na svim nivoima obrazovanja trebalo bi graditi kulturu u kojoj će pravila važiti za sve jer je to pretpostavka na kojoj se zasniva funkcionalna demokratija.

Ovo su samo neki od akcenata konferencije "Transparentnost, etika i anti-korupcijske mjere u obrazovanju" koju su za predstavnike prosvetnih vlasti iz CG, Bosne, Albanije i Srbije organizovali FOSI ROM i Ministarstvo prosvjete i nauke RCG u saradnji sa UNESCO-ovim Medjunarodnim institutom za planiranje obrazovanja (IIEP-UNESCO) predstavljnenim kroz uvodničare i predavače Žaka i Mjuriel Poason u Miločeru, 22-25. Oktobra 2006. god.